Lapkričio 4 d. „Diemedžio“ ugdymo centro auklėtojai dalyvavo metodinėje dienoje „Klasės vadovas- emocijos kasdienybėje“, kurią organizavo Šilutės Martyno Jankaus pagrindinės mokyklos pedagogai, puoselėjantys gražų bendradarbiavimą su mūsų centro bendruomene.
Susitikimas prasidėjo šiltu, kūrybišku ir įtraukiančiu praktiniu užsiėmimu, kurį vedė mokyklos psichologė Aina Snieškuvienė ir dailės mokytoja Ramunė Petrikienė. Jo metu dalyviai piešė priešais sėdinčio kolegos portretą ir užrašė jam nuoširdų palinkėjimą. Ši paprasta, tačiau prasminga užduotis padėjo sukurti jaukią atmosferą, skatino kūrybiškumą, atvirumą ir tarpusavio ryšį.
Vėliau pedagogai dalijosi profesinėmis žiniomis, patirtimi ir įžvalgomis apie emocijų svarbą kasdienėje pedagoginėje veikloje.
Šilutės Martyno Jankaus pagrindinės mokyklos mokytoja metodininkė Jolanta Kutkienė savo pranešime „Emocijos kasdienybėje klasės vadovo veikloje“ atskleidė emocijų reikšmę pedagogo darbe, jų atpažinimo ir supratimo svarbą, aptarė emocinio ryšio su mokiniais kūrimo galimybes bei pedagogo vaidmenį padedant vaikams pažinti ir valdyti savo emocijas.
Mokytoja Jolita Lileikienė kalbėjo tema „Mokinių emocinė savijauta ir palankus emocinis klimatas pradinėje klasėje“. Ji atkreipė dėmesį į emocinės aplinkos svarbą, mokinių savijautą ir pedagogo indėlį kuriant saugią, palaikančią bei pasitikėjimu grįstą ugdymosi aplinką.
Savo profesine patirtimi taip pat dalijosi „Diemedžio“ ugdymo centro auklėtoja Inesa Bružaitė. Pranešime „Klasės vadovas: emocijos kasdienybėje- nuo iššūkių iki mažų pergalių“ ji aptarė kasdienio darbo su elgesio ir emocijų sutrikimų turinčiais mokiniais patirtis, kylančius iššūkius, taikomus ugdymo metodus ir mažų, tačiau labai reikšmingų mokinių pasiekimų svarbą. Pranešimas priminė, kad kiekvienas pozityvus pokytis prasideda nuo supratimo, kantrybės, nuoseklumo ir gebėjimo pastebėti net mažiausią mokinio pažangą.
Auklėtoja Jurgita Salem savo pranešime „Praktinės priemonės ir patirtys ugdant elgesio ir (ar) emocijų sutrikimų turinčius mokinius“ supažindino su kasdienėje ugdymo veikloje taikomomis priemonėmis ir metodais, dalijosi praktiniais atradimais bei patirtimi, padedančia ieškoti tinkamiausių sprendimų dirbant su individualių poreikių turinčiais mokiniais.
Metodinę dieną prasmingai papildė „Diemedžio“ ugdymo centro psichologės Astos Lukauskienės vedami praktiniai mokymai, gražiai sujungę visas susitikimo temas. Jų metu dalyviai analizavo pateiktas pedagogines situacijas, ieškojo galimų sprendimo būdų, diskutavo ir dalijosi savo patirtimi. Ypatingo susidomėjimo sulaukė kūrybinė motyvacinė užduotis- už simbolinius, netikrus pinigus dalyviai galėjo „įsigyti“ sau svarbių motyvacinių kortelių, simbolizuojančių poilsį, kantrybę, vidinę pusiausvyrą ir kitus asmeninei gerovei svarbius dalykus. Ši veikla paskatino susimąstyti apie tai, ko kiekvienam iš mūsų labiausiai reikia kasdienybėje, kaip svarbu pasirūpinti savo emocine savijauta ir išsaugoti vidinę pusiausvyrą. Juk tik būdami emociškai stiprūs ir gebėdami suprasti save galime nuoširdžiai palaikyti, suprasti ir padėti kitam.
Metodinė diena tapo prasminga profesinio augimo, bendrystės ir patirties dalijimosi erdve. Išsakytos mintys, aptartos situacijos ir praktinės veiklos dar kartą priminė, kad kiekvieno mokinio emocinė gerovė prasideda nuo saugios aplinkos, pagarbaus santykio, supratimo ir nuoširdaus suaugusiojo palaikymo.
Labai džiaugiamės gražia ir prasminga partneryste su Šilutės Martyno Jankaus pagrindinės mokyklos pedagogais. Tokie susitikimai suteikia galimybę ne tik pasidalyti savo profesiniais atradimais, kasdieniais iššūkiais ir gerąja patirtimi, bet ir pasisemti naujų idėjų, įkvėpimo bei motyvacijos. Džiugu, kad galime vieni iš kitų mokytis, augti ir kartu ieškoti geriausių būdų, padedančių suprasti kiekvieną mokinį.
Nuoširdžiai dėkojame kolegoms už šiltą priėmimą, atvirumą ir prasmingą bendrystę.
Parengė auklėtoja metodininkė Daiva Budvytienė
Auklėtoja metodininkė Vilma Uselienė