2026 m. vasario 17 d. Raseinių r. Viduklės Simono Stanevičiaus gimnazijoje vyko „Diemedžio“ ugdymo centro socialinės pedagogės A. Riterienės organizuota metodinė diena „Įtraukusis ugdymas: patirtys ir naujos galimybės“, subūrusi pedagogus, švietimo pagalbos specialistus ir administracijos atstovus bendram profesiniam dialogui bei gerosios patirties sklaidai.
Susitikimas tapo prasminga erdve dalintis praktinėmis įžvalgomis apie įtraukųjį ugdymą, stiprinti tarpinstitucinį bendradarbiavimą ir ieškoti veiksmingų sprendimų, padedančių kurti kiekvienam mokiniui palankią ugdymo aplinką. Pedagogai atvirai dalijosi kasdienėmis situacijomis, aptarė praktikas, kurios pasiteisino, ir analizavo nesėkmes kaip mokymosi galimybes. Diskusijų metu išryškėjo bendras siekis – stiprinti mokytojų, švietimo pagalbos specialistų ir tėvų partnerystę. Praktinėje dalyje susipažino su ugdymo aplinkų pritaikymo galimybėmis įtraukiojo ugdymo kontekste, šiuolaikiškais ir inovatyviais sprendimais kuriant mokyklos erdves. Praktiniai pavyzdžiai leido įvertinti, kaip fizinė aplinka, sensoriniai sprendimai ir struktūruotos veiklos gali padėti mokiniams geriau įsitraukti į ugdymo procesą.
Metodinė diena dar kartą patvirtino, kad įtraukusis ugdymas nėra vien metodų rinkinys – tai bendruomenės kultūra, grindžiama pagarba, partneryste ir tikėjimu kiekvieno mokinio galimybėmis. Tokie susitikimai stiprina profesinius ryšius, skatina dalintis patirtimi ir kuria tvirtą pagrindą tolimesniam bendradarbiavimui tarp ugdymo įstaigų.
Socialinė pedagogė Aurelija Riterienė