Rugsėjo 29 d. nuotoliniu būdu vyko tarptautinio „Erasmus+“ projekto „AI-deDICate – Artificial Intelligence Pedagogy for Inclusion, Diversity and eCollaboration in Schools“ partnerių susitikimas. Jo metu projekto partneriai aptarė jau įgyvendintas veiklas, vykdomų darbų pažangą bei artimiausius projekto etapus.
Susitikimo metu daug dėmesio skirta mokomosios medžiagos apie dirbtinio intelekto taikymą rengimui ir jos pritaikymui interaktyviam mokymuisi. Partneriams taip pat pristatyta kuriama išmanioji mokymosi valdymo sistema (LMS), kurioje numatoma integruoti dirbtinio intelekto funkcijas.
Kita svarbi susitikimo tema – kuriamas mišraus mokymosi stalo žaidimas. Aptarta jo rengimo pažanga bei popierinio žaidimo prototipo išbandymas su tikslinėmis grupėmis. Partneriai derino būsimų fokus grupių organizavimo klausimus, kurie leis praktiškai įvertinti kuriamą priemonę ir ją tobulinti.
Susitikime taip pat aptartas mišraus mokymo kursas mokytojams – jo organizavimas, logistika ir numatomas veiklų grafikas. Partneriai derino tolimesnius žingsnius, kad kuriamos projekto priemonės ir mokymų turinys būtų praktiškai pritaikomi pedagogų darbe.
Baigiamojoje susitikimo dalyje dėmesys skirtas projekto viešinimui ir informacijos sklaidai, aptartos artimiausios komunikacijos veiklos bei planuojamos veiklos būsimo tarptautinio mokymosi, mokymo ir bendradarbiavimo renginio (LTTA) metu.
Reguliarūs projekto partnerių susitikimai suteikia galimybę nuosekliai stebėti vykdomų veiklų pažangą, dalytis patirtimi ir kartu kurti šiuolaikiškas, dirbtinio intelekto galimybes pasitelkiančias ugdymo priemones. „Diemedžio“ ugdymo centrui dalyvavimas projekte – galimybė kartu su tarptautiniais partneriais prisidėti prie sprendimų, kurie ateityje galėtų būti prasmingai taikomi ugdymo procese, kūrimo ir išbandymo.
Socialinė pedagogė Aurelija Riterienė