Mus skiria tik 3859 kilometrai, bet šis atstumas draugystei ne kliūtis
Patalpinta 2023 01 27
Erasmus+ projektas KA2-SCH „Išmani mokymosi aplinka kūrybiškumui ir įvairovei“ (Intelligent Learning Environment for Creativity and Diversity) įsibėgėja, po daugybės susitikimų ir pedagogų mokymų, pagaliau į veiklas sėkmingai įsilieja ir mokiniai.
Sausio 24 dieną, mokiniai dalyvavo pirmąjame susitikime su partneriais iš Kipro (Tamasos pradine mokykla 5 klasės mokiniais). Kiekvienos mokyklos mokiniai turėjo paruošti po 4 pristatymus (apie savo šalį, mokyklą, mokyklos vietovę, kurioje ji yra ir prisistatymą apie save). Pristatymai buvo ruošiami ir pristatomi virtualioje Zoom aplinkoje. Mokiniai kartu su pedagogais daug dėmesio skyrė rengdami pateiktis bei filmuodami Centro pristatymą.
Mokiniai labai nekantriai laukė susitikimo, kurio metu ne tik susipažino su mokiniais iš Kipro, bet ir turėjo galimybę susipažinti su jų šalies kultūriniais ypatumais, istorija. Stebėjome tradicinių patiekalų gamybą, nacionalinius šokius, keliavome virtualiai po Kipro miestus (Nikosiją, Limasolį, Pafosą ir kt.).
Sėkmingai įgyvendiname šio inovatyvaus projekto etapą, panaudojant nuotolinio mokymo(si) galimybes, kuriant interaktyvias mokymo(si) aplinkas mokiniams. Džiaugiamės galimybe įgyti dalykinių, kultūrinių žinių ir patirties, mokydamiesi iš kolegų, ir keisdamiesi patirtimi Europos lygiu, įgyvendinant bendras veiklas ir idėjas.
Žavimės mūsų mokinių iniciatyvumu, atsakingumu, puikiomis anglų kalbos žiniomis ir įgūdžiais, ir dėkojame visiems prisidedantiems prie šio projekto sėkmingo įgyvendinimo.
Sausio 24 dieną, mokiniai dalyvavo pirmąjame susitikime su partneriais iš Kipro (Tamasos pradine mokykla 5 klasės mokiniais). Kiekvienos mokyklos mokiniai turėjo paruošti po 4 pristatymus (apie savo šalį, mokyklą, mokyklos vietovę, kurioje ji yra ir prisistatymą apie save). Pristatymai buvo ruošiami ir pristatomi virtualioje Zoom aplinkoje. Mokiniai kartu su pedagogais daug dėmesio skyrė rengdami pateiktis bei filmuodami Centro pristatymą.
Mokiniai labai nekantriai laukė susitikimo, kurio metu ne tik susipažino su mokiniais iš Kipro, bet ir turėjo galimybę susipažinti su jų šalies kultūriniais ypatumais, istorija. Stebėjome tradicinių patiekalų gamybą, nacionalinius šokius, keliavome virtualiai po Kipro miestus (Nikosiją, Limasolį, Pafosą ir kt.).
Sėkmingai įgyvendiname šio inovatyvaus projekto etapą, panaudojant nuotolinio mokymo(si) galimybes, kuriant interaktyvias mokymo(si) aplinkas mokiniams. Džiaugiamės galimybe įgyti dalykinių, kultūrinių žinių ir patirties, mokydamiesi iš kolegų, ir keisdamiesi patirtimi Europos lygiu, įgyvendinant bendras veiklas ir idėjas.
Žavimės mūsų mokinių iniciatyvumu, atsakingumu, puikiomis anglų kalbos žiniomis ir įgūdžiais, ir dėkojame visiems prisidedantiems prie šio projekto sėkmingo įgyvendinimo.
Švietimo pagalbos ir konsultavimo skyriaus vedėja A. Kasparavičienė
