Inovatyvus Erasmus+ projektas
Patalpinta 2026 01 23
2026 m. sausio 21 dieną, įvyko pirmasis partnerių susitikimas, kurio metu pradėjome įgyvendinti Erasmus+ KA220 projektą „Dirbtinio intelekto pedagogika įtraukčiai, įvairovei ir e. bendradarbiavimui mokyklose“ (Artificial Intelligence Pedagogy for Inclusion, Diversity and eCollaboration in Schools).
Projekto koordinatorius — Kretos universitetas, turintis ilgametę patirtį švietimo inovacijų, skaitmeninių technologijų ir pedagoginių tyrimų srityse. Prie projekto įgyvendinimo prisidės tarptautinė partnerių komanda iš Graikijos, Islandijos, Italijos, Kipro, Danijos, Rumunijos, Ispanijos ir Lietuvos.
Mokiniai, tėvai, mokytojai dalyvaus įvairiose projekto veiklose, turės galimybę išbandyti projekto metu sukurtą dirbtinio intelekto interaktyvią edukacinę medžiagą. Remdamiesi nuotolinio mokymosi principais, projekte dalyvaujantys mokytojai stiprins savo profesines kompetencijas, bus išbandomas dirbtinis intelektas ir skaitmeniniai įrankiai, kurie pagerins mokytojų/mokinių įgūdžius naudojantis skaitmeniniais įrankiais.
Projekto trukmė — 36 mėnesiai. Per šį laikotarpį numatyta atlikti išsamius tyrimus, parengti metodines rekomendacijas, sukurti skaitmeninius mokymo(si) įrankius, organizuoti mokymus pedagogams ir skleisti projekto rezultatus tarptautiniu mastu. Tikimės, kad bendras tarptautinių partnerių darbas, mokytojų įsitraukimas ir nuoseklus metodinių priemonių kūrimas leis mokyklos bendruomenei įgyti daugiau įrankių kurti saugią, atvirą ir bendradarbiaujančią mokymosi aplinką.
Projekto koordinatorius — Kretos universitetas, turintis ilgametę patirtį švietimo inovacijų, skaitmeninių technologijų ir pedagoginių tyrimų srityse. Prie projekto įgyvendinimo prisidės tarptautinė partnerių komanda iš Graikijos, Islandijos, Italijos, Kipro, Danijos, Rumunijos, Ispanijos ir Lietuvos.
Mokiniai, tėvai, mokytojai dalyvaus įvairiose projekto veiklose, turės galimybę išbandyti projekto metu sukurtą dirbtinio intelekto interaktyvią edukacinę medžiagą. Remdamiesi nuotolinio mokymosi principais, projekte dalyvaujantys mokytojai stiprins savo profesines kompetencijas, bus išbandomas dirbtinis intelektas ir skaitmeniniai įrankiai, kurie pagerins mokytojų/mokinių įgūdžius naudojantis skaitmeniniais įrankiais.
Projekto trukmė — 36 mėnesiai. Per šį laikotarpį numatyta atlikti išsamius tyrimus, parengti metodines rekomendacijas, sukurti skaitmeninius mokymo(si) įrankius, organizuoti mokymus pedagogams ir skleisti projekto rezultatus tarptautiniu mastu. Tikimės, kad bendras tarptautinių partnerių darbas, mokytojų įsitraukimas ir nuoseklus metodinių priemonių kūrimas leis mokyklos bendruomenei įgyti daugiau įrankių kurti saugią, atvirą ir bendradarbiaujančią mokymosi aplinką.
Švietimo pagalbos ir konsultavimo skyriaus vedėja Aurelija Kasparavičienė
